Поиск задачи
8 Задание ЕГЭ ФИПИ по Русский язык
Показать ответ
Решение:
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм — 1 «Вчера дождь лил не переставая и неожиданно заканчивается.»
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 3 «Все, кто бывал в небольших городах Италии, видел …» (должно быть «видели»)
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — 2 «Картину “Корабельную рощу” И.И. Шишкина считают …»
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — 5 «Находясь низко над горизонтом, нам кажется …»
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — 4 «…опубликовал ряд статей об обычаев русских крестьян.» (нужно «об обычаях»)
Ответ: 13254
Показать ответ
Решение:
А) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом — предложение 6
Ошибка: «Размышляя над поставленными проблемами, учащимся была высказана...» — деепричастие относится к субъекту, которого нет: «учащимся» — не те, кто размышляли.
Правильно: Размышляя над поставленными проблемами, учащиеся высказывали интересные точки зрения.
Б) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом — предложение 3
Ошибка: «факты о найденных детях в зверином логове» — оборот «в зверином логове» неудачно присоединён: будто логово нашли.
Правильно: Известны исторические факты о детях, найденных в зверином логове.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 2
Ошибка: «было взятие … или кататься» — несогласованные части речи: существительное и инфинитив.
Правильно: Любимой забавой было взятие снежной крепости или катание на санях с ледяной горки. (или: …взять крепость или кататься… — но тогда надо перестроить всё предложение)
Г) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 7
Ошибка: «Те, кто бывал…, видел» — должно быть во множественном числе.
Правильно: Те, кто бывал в Волгограде, видели монумент «Родина-мать зовёт!».
Д) Неправильное построение предложения с косвенной речью — предложение 4
Ошибка: в косвенной речи нельзя сохранять прямую форму: «в том, что “люблю…”».
Правильно: Вспомните признание Лермонтова в том, что он любит Отчизну странною любовью.
Ответ: 63274
Показать ответ
Решение:
«В жизни каждого человека как бывают успехи, так и неудачи.» – нарушена параллельность однородных членов в конструкции «как…, так и…»: коррелятивная связь построена неверно. Нужно: «В жизни каждого человека бывают как успехи, так и неудачи.» (Г)
«Осмотрев аппарат, стала ясна причина неполадок.» – деепричастный оборот «Осмотрев аппарат» не относится к подлежащему «причина»: допустим «после осмотра аппарата причина неполадок стала ясна» или «Осмотрев аппарат, мы выяснили причину неполадок». (Д)
«Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сне Андерсена».» – название картины «Сне Андерсена» как приложение должно стоять в именительном падеже, а не в предложном. Правильно: «…в пейзаже “Сон Андерсена”.» (В)
«Те, кто увлекается дизайном одежды, оценит новую коллекцию модельера.» – подлежащее «те» (мн. ч.) не согласовано с глаголом «оценит» (ед. ч.). Нужно: «…оценят новую коллекцию модельера.» (Б)
«Благодаря усердия и усидчивости ученик справлялся с самыми трудными заданиями.» – неверная падежная форма при предлоге «благодаря»: требуется дательный падеж. Правильно: «Благодаря усердию и усидчивости…». (А)
Ответ: 54312
Показать ответ
Решение:
«Экранизируя классическое произведение, сценарий является оригинальным.» – деепричастный оборот «экранизируя классическое произведение» не относится к подлежащему «сценарий». (А) → 8
«Режиссёра Сергея Урсуляка в шолоховской эпопее “Тихом Доне” заинтересовала…» – в приложение стоит в неверном падеже и не согласовано с главным словом (Б) → 5
«Первый короткометражный немой фильм по роману Льва Толстого был снят в 1913 году, в котором…» – относительное «в котором» относится не к «1913 году», а к «фильму»: нарушена связь в ССП. (В) → 2
«Те, кто смотрит сериалы, наверняка видел экранизацию…» – подлежащее «те» (мн. ч.) не согласовано со сказуемым «видел» (ед. ч.). (Г) → 3
«По мере развития … росло понимание сложности задач, стоящими перед интерпретаторами литературы.» – причастный оборот «стоящими перед…» стоит в неверном падеже, должен быть «стоящих перед…». (Д) → 4
Ответ: 85234
Показать ответ
Решение:
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — 1 («смотрели вслед удаляющегося поезда» вместо дательного падежа «удаляющемуся поезду»)
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 4 («Некоторые … видел» вместо «видели»)
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — 3 («писателя Л.Н. Толстого» без обособления приложения запятыми)
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — 5 («Выдвинув …, она была подтверждена» – деепричастие «выдвинув» не согласовано с подлежащим)
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — 7 («наук, занимающаяся …» – причастие должно стоять во множественном числе: «наук, занимающихся …»)
Ответ: 14357
Показать ответ
Решение:
«Стая лебедей летели…» – подлежащее «стая» (ед. ч.) не согласовано со сказуемым «летели» (мн. ч.).
«Степан чувствовал то, как…» – избыточное «то» и нарушена грамматическая связь в СПП: нужно «Степан чувствовал, как…».
«Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.» – рушится параллелизм однородных членов (корпуса и посуду) в конструкции «не только…, но и…».
«…письменность шумеров, жившие…» – причастный оборот «жившие в Междуречье» не согласован с «письменностью».
«Употребляя вводные слова, речь становится…» – деепричастный оборот «употребляя вводные слова» логически не относится к «речи».
Ответ: 14862